Synopte

Cathy est la maman d’un petit garçon malvoyant porteur d’un trouble du spectre autistique. Avec Le Synopte^®, elle a enfin trouvé un outil qu’elle peut adapter au fur et à mesure des besoins particulièrement évolutifs de son enfant. Pour son fils comme pour elle, il est très rassurant de ne pas avoir à rechercher sans cesse un nouvel outil mais de modifier simplement l’outil qu’ils ont en fonction de l’évolution de leurs besoins.

Mélissa est éducatrice dans une école Montessori. Ses élèves ont entre 3 et 6 ans. Ils sont dans la phase dite «représentative» de la structuration du temps : ils ont besoin de visualiser, localiser, estimer, mesurer et mémoriser. Selon elle, à ce stade du développement cognitif de l’enfant, Le Synopte^® est l’outil incontournable pour construire solidement la notion de temps.

Serge est un globe trotter. Son travail l’amène régulièrement à séjourner dans des régions du monde très éloignées de son domicile parisien. Le Synopte^® constitue pour lui le moyen idéal pour afficher sur un même cadran le décalage horaire entre son rythme local et le rythme de sa famille restée à Paris (jaune pour le jour et noir pour la nuit). Il peut ainsi matérialiser clairement sur le cadran (en rose) les deux plages horaires durant lesquelles il pourra chaque jour contacter sa famille en visio !

Benjamin est résolument opposé à la dictature du temps : la quasi obligation de devoir toujours gérer son temps (l’organiser, l’optimiser et le maîtriser) l’épuise et le rend contre-productif. Pour évacuer le stress et libérer sa créativité, il n’a placé sur son Synopte^® que des couleurs douces, quelques repères horaires, et surtout des licornes, pour le plus grand plaisir de sa fillette de 5 ans ! Avec cette horloge, il estime avoir beaucoup gagné en qualité de vie et l’harmonie familiale s’en ressent !

Loïc est chef d’équipe en atelier de production. Il doit gérer les plannings avec rigueur et méthode. Ses équipes tournant en 3 x 8, une horloge de 24 heures s’imposait pour faciliter la coordination entre chaque équipe. Sur un code de couleurs très précis, chacun coche désormais directement sur le cadran du Synopte^® la tâche qu’il vient d’effectuer, ce qui améliore considérablement le suivi et la réactivité en cas de problème éventuel.

Alice est ergothérapeute dans un centre de réadaptation. Grâce au Synopte^®, elle a permis à Pierre, atteint de la maladie d’Alzheimer, de réacquérir un maximum d’autonomie. En présentant Le Synopte^® comme un outil sans aucun rapport avec une horloge classique, Alice a permis à Pierre de se l’approprier très rapidement et de conserver ainsi les principaux repères qui structurent sa journée. Il est moins angoissé et peut à nouveau anticiper. Pour lui, le côté ludique de cet outil contribue nettement à redonner du sens au temps qui passe.